1.+Internet+y+las+redes+sociales

En esta página realizan cambios los siguientes estudiantes:



=Redes sociales = = = Introducimos el tema ‘las redes sociales’ con una pequeña explicación de este mundo especial. ...................................................................................................................

Las redes sociales son una forma de lugar virtual en el que se puede mantener contactos sociales de una manera más intensa o privada que por e-mail. En otras palabras los servidores ofrecen estos lugares con varias aplicaciones que facilitan acciones como mantener amistades, el intercambio de las últimas novedades, encontrar amigos de antes (si se ha perdido el contacto con ellos), quizá enamorarse o simplemente comunicar con cualquier usuario que se encuentra allí. En la vida real no siempre es tan fácil hablar a alguien porque a veces te falta el coraje, el tiempo, la facilidad de palabra o la autoconfianza. Aunque estes en el albornoz con la toalla encima la cabeza, con ojeras o con cualquier tacha, en la página que has creado, siempre apareces con la foto de tu lado más agradable. Escondido detrás de la pantalla se reduce el miedo de un rechazo. Gracias a Internet las barreras caen y aplicaciones como ‘gruscheln’ (Studivz.net), dejar un mensaje en el tablonito de notas o ponerse a elegir en ‘pop or not’ (octopop.com) facilitan el primer paso hacía otros usuarios. http://www.maestrosdelweb.com/editorial/redessociales/

A continuación hay varios tipos de redes sociales, casí uno por cada gusto. Por ejemplo hay portales para estudiantes, alumnos, modelos, fotógrafos, científicos (labmeeting.com), negociantes, fans, y muchos más. http://blogs.alianzo.com/redessociales/2009/01/06/mapa-de-las-redes-sociales-en-espana/

Los más preferidos del enero 2009 son Facebook, Myspace y Twitter, elegidos según los numeros de visitas. Aquí he puesto un enlace de un ‘ranking’: http://www.angelux.net/2009/02/11/top-25-ranking-de-redes-sociales.html Los más preferidos de todo el mundo en 2008 fueron Blogger, Facebook y Myspace. http://www.angelux.net/2009/02/11/top-25-ranking-de-redes-sociales.html



__**Documentos de wiki **__ 
Wiki procede del hawaiano y significa ‘rápido’. Los documentos de wiki permiten que los usuarios accedan a los documentos de texto y los editen al mismo tiempo. En condición de que sean en línea puden cambiar el contenido del documento desde cualquier lugar. Nuestro portal Wkispaces es un ejemplo de la nube (cloud computing). El fin de este sistema es compartir la sabiduría de los grupos y reunir la experiencia de varios autores. Este concepto se llama ‘inteligencia colectiva’. El problema con la nube es que los usuarios no conocen a los servidores, es decir no se sabe ¿qué pasa con los datos transmitidos en caso de un fallo general?, ¿quién tiene acceso? y ¿quién garantiza la seguridad de estos datos? Como el internet es tan intangible no se sabe como los almacenan y cómo es la situación jurídica. La nube tampoco está salvada de la pérdida de datos.

**__ Opinión sobre los peligros __**
Lo preocupante es que los usuarios no piensen en los riesgos que la publicación de los datos privados lleva consigo. Internautas con intenciones malas podrían utilizar estos datos para averiguar la dirección, contraseñas y otras informaciones privadas. Porque la red está tan intangible, no se sabe ¿quién tiene los datos y qué hace con ellos? La Policía utiliza Internet en búsqueda de indicaciones a delincuencia; pero de alguna manera es extraño que los guardianes de la ley, al mismo tiempo, son los que hieren la privacidad de los protegidos. Conclusivamente se puede decir que las redes sociales siguen siendo un fenómeno muy controvertido por las opciones que tienen todos los usuarios.

No cabe duda de que el desarrollo de Internet tiene muchas ventajas: Sobre todo facilita y adelanta la comunicación y la búsqueda de información. Sin embargo hay que tener en cuenta los peligros que lleva consigo, como Maria ya ha dicho. Especialmente los jóvenes tienden a presentar su vida en el mundo virtual sin pensar en las consecuencias negativas y la pérdida de privacidad. Todo usuario puede ver y descargar las fotos (por ejemplo de las vacaciones) en el blog, leer lo que hacen el fin de semana, etc. Como no solamente los amigos tienen acceso a la información y los datos sino cualquier usuario, puede resultar peligroso para cada internauta que sea imprudente en cuanto a la publicación de sus datos privados.

Siempre tenemos que tener en cuenta que internet es una herramienta extraordinaria que hay que usar con cuidado. Tanto los adultos como los jóvenes pueden llegar a ser víctimas de actividades ilícitas cuando navegan por la red. En estos casos ellos tendrán que aprender a sobrevivir fugándose del pasado, aunque esto sea difícil porque es un pasado presente. Una víctima de pornografía por ejemplo queda para siempre completamente vulnerable. La pornografía es una cuestión importante en cuanto a los peligros que internet lleva consigo. Es horrible saber que cuando usamos internet, podemos encontrar este tipo de contenidos donde exponen a niños y niñas en posiciones pornográficas. Esto nos molesta mucho, pero desafortunadamente intentaremos buscar soluciones al problema después de que nuestros hijos se conviertan también en víctimas. Es muy importante decir por lo último NO a la pornografía.

**__Vocabulario que te puede ayudar__** [[image:vocabulario.jpg width="793" height="504"]]
Ya no podemos imaginarnos una vida sin Internet. El World Wide Web se ha convertido en nuestro compañero cotidiano, tanto en el trabajo como en el ocio, porque nos ofrece numerosas posibilidades: http://advertising.microsoft.com/mexico/estudios?Adv_ResearchReportID=730
 * INTERNET **
 * Comunicación: **Internet facilita la comunicación con los amigos gracias al invento del eMail, del Messenger, de los foros en línea y de las redes sociales como Facebook, MySpace o Studivz. Estos ofrecen la posibilidad de reforzar y ampliar amistades e incluso de buscar pareja.
 * Información: **Estar al corriente y sacar información resulta más fácil con las ofertas de Internet: Existen diarios, enciclopedias, diccionarios, bancos de datos y foros.
 * Creación: **Especialmente los jóvenes utilizan la posibilidad de presentarse en Internet. No solamente crean su perfil con fotos y vídeos colgados, sino que también cuentan su vida en el blog.
 * Navegación por la web: **Mucha gente pasa su tiempo libre navegando por la red para distraerse, sin destino claro. De ahí que los buscadores como Google, Yahoo y Fireball desempeñan un papel importante para encontrar cualquier cosa.
 * Transacción: **Internet adelanta las actividades diarias: Los negocios bancarios, la compra de ropa, medicamentos, etc.
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">Entretenimiento: **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">Hay abundantes posibilidades de entretenerse en Internet: Ver o descargar vídeos, escuchar múscia, etc.

<span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">Para nuestra generación el uso de Internet es evidente. No obstante hay que tener en cuenta cómo se desarrolló esta nueva tecnología y cómo se instaló en nuestra vida cotidiana. Todo empezó en los EEUU: En 1969 los científicos de la Universidad de California crearon una red (Arpanet) para investigar y asegurar comunicación e información militar. Internet todavía era una idea utópica. En el transcurso de los años siguientes esta red creció, se extendió y causó el desarrollo de otras redes hasta el paso al sector civil en 1983. En 1986 "el padre de Internet" Berners-Lee buscó un sistema para guardar y recuperar datos y al fin de los 80 surgió la intención de juntar todas las redes en una: el World Wide Web. Posibilitó la conexión de información a través de las redes diferentes. De ahí que Internet creció rápidamente en los 90 y se convirtió en un fenómeno de masas, lo que ha cambiado el mundo de la comunicación: surgieron los portales virtuales, las descargas y las redes sociales. Casi no existe nada que no se puede hacer en Internet: Es posible trabajar, estudiar, leer el periódico en línea y mucho más. Hoy en día Internet es "una herramienta extraordinaria para informarse, comunicarnos o traspasar cualquier frontera". [] <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">En Youtube encontré una animación original sobre la creación de Internet. Es divertida pero también macabra y no hay que tomarla en serio. http://www.youtube.com/watch?v=g8AUcjiZ5qI
 * <span style="color: #800080; font-family: 'Arial','sans-serif';">EL AVANCE DE INTERNET **

<span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">Como Internet es el medio de comunicación cada vez más usado, se discute frecuentemente los aspectos positivos y negativos de esta nueva tecnología. Hay que tener en cuente que indica tres elementos: el emisor, el mensaje y el receptor. No solamente depende del valor del mensaje que edita el emisor, sino también del trato del mensaje por parte del receptor. Los problemas que lleva el contenido de ciertas páginas de web consigo (por ejemplo la pornografía, la xenofobia o la estafa) no son invenciones de la red, ya existían antes y con el avance de Internet se han trasladado al nuevo medio de comunicación. A pesar del prejuicio de que la información en Internet no siempre es cierta y de que la calidad de los contenidos es baja, muchos internautas usan las enciclopedias famosas o otras fuentes disponibles de autores desconocidos. En cuanto a la fiabilidad de la información también se puede preguntar si lo que nos presentan en la televisión, la prensa o la radio siempre es serio… No cabe duda de que el receptor comparte la responsabilidad: No es suficiente consumir la información. Hay que comparar, sopesar críticamente y comprobar lo que nos dejan como verdad. En resumidas cuentas se puede decir que Internet no es una guía para todo problema. La consecuencia es que los usuarios tienen que aprender un trato sensato con la red. EL FUTURO CON INTERNET ** <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">Hace mucho tiempo existen visiones siniestras de nuestro mundo: Describen el futuro como si fuera una pesadilla. Si te preguntas por qué, tienes que pensar en el desarrollo de las nuevas tecnologías. Un ejemplo es el cuento famoso „Das letzte Buch“ de Marie Luise Kaschnitz: Diseña un mundo sin libros, ya que son sustituidos por la tele. El recuerdo de los libros es lívido y frágil. Un medio de comunicación ha desaparecido por la falta de su uso y por el incremento de lo nuevo. Hay que tener en cuenta que, en el transcurso del tiempo, los medios de comunicación cambian, pero esto no significa automáticamente que los medios más tradicionales desaparecen. El uso de la tele y de la radio tampoco desaparecerá, pero se desplaza al campo de Internet, ya que une todas las posibilidades que ofrecen los diferentes tipos de comunicación. "Internet será la televisión y será el cine y será las bibliotecas. Nada quedará fuera de Internet. Eso demandará años de adoptación de modelos de negocios, audiencias, formatos de entretenimiento. Pero es obvio que el acceso a toda forma de información, juego, película, entretenimiento, archivo, interactividad, pasará por Internet." (http://www.rtve.es/noticias/20090722/internet-sera-television-sera-cine-sera-las-bibliotecas-nada-quedara-fuera-internet/285860.shtml) No sabemos cómo se desarrollará la red en los próximos años, pero podemos decir con certeza que su importancia crecerá y se extenderá aún más. http://www.forumlibertas.com/frontend/forumlibertas/noticia.php?id_noticia=13571&id_seccion=11
 * <span style="color: #800080; font-family: 'Arial','sans-serif';">CONSECUENCIAS DEL DESARROLLO: Una pequeña discusión **
 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">

**LOS INTERNAUTAS** <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">La red se ha convertido en el motor de la comunicación humana. Con la ayuda de la conexión entre los ordenadores se transfieren ficheros que los internautas leen y interpretan. Ellos envian e-mails, participan en foros de debate o chatean. Así la vida pública sigue enriqueciéndose de la red y sus opciones. Todo el mundo utiliza esta herramienta global. La importancia de internet ya no está controvertida. Se sabe que la red puede apoyarnos mucho en la vida cotidiana porque puede informarnos de lo que pasa en el mundo. Nos da seguridad y facilita nuestras tareas tanto en el domicilio como en el trabajo. Pero aunque ya estamos seguros que la red desempeña un papel fundamental en nuestra vida, se debate mucho sobre su uso apropiado. Si todo el mundo considera que la red es la fuente principal de información a nivel mundial, ¿por qué hay tan poca gente que la usa con fines informativos? Según un estudio argentino por ejemplo apenas el 8,5 % de la población la usa para informarse de lo que pasa en el mundo. Los diarios, la radio y la televisión siguen siendo los medios preferidos. Para estar al corriente la gente admite informarse sobre todo por la prensa y la TV ( [] ). ¿Qué hacen entonces los internautas en la red? Hoy existen investigaciones que demuestran que ellos gastan el 30 % de su tiempo libre en actividades en línea que no parecen ser útiles. Intentaremos responder mientras consideramos el motor de búsqueda más grande y más usado en internet. Aunque google ofrece muchos servicios importantes como la calculadora o el traductor de páginas, los internautas no hacen uso de ellos. En primer lugar sirve de la revisión ortográfica, en segundo lugar aparece que la gente lo utiliza para buscar porno, en tercer que los perezosos hacen uso del buscador para evitar escribir el “.com”, por lo último se busca información útil. Es un poco irónico porque en realidad la búsqueda de información útil tendría que ser lo más importante para los internautas que siempre dicen que usan la red para sacar informaciones necesarias para su vida. <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 80%;"> <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"> [] Inmediatamente surge la pregunta cómo usan internet los usuarios de edades diferentes, de que les sirve y si hay diferencias entre las generaciones en cuanto al uso de la red. Para la población infantil (entre 10 y 16 años) navegar por internet es más que natural. La red se ha convertido en algo necesario para ellos. Por un lado ella es como una enciclopedia que sabe todo y que les puede ayudar para hacer trabajos de clase en casa. Por otro es el mejor compañero que les da consejos de cualquier tipo. Eso no cambiará, mientras haya chicas y chicos que temen pedirlos a sus padres o a sus profesores. Hay gente a la que le gusta esta situación. Quizás porque cree que con la consulta de páginas web los jóvenes menor de 20 años pueden desarrollar su identidad. Ya que en un foro de debate o grupo de noticias se puedan encontrar millones de opiniones sobre temas diferentes, el joven tendrá la posibilidad de elegir entre muchos consejos que le podrían servir de algo. Sin embargo hay también personas que dicen que la enorme cantidad de información al encontrar consejos buenos solamente confunde a los jóvenes, así que para unos detalles buscan una aguja en un pajar. Este problema no existiría, si los jóvenes pidieran consejos a su padres. En realidad la red es una herramienta increíble que tiene no sólo ventajas sino también desventajas. Algunos jóvenes aparecen tan “confundidos” que comienzan a aprovecherse de ella de una manera inapropiada. Muchos alumnos la ven como un paraíso del cortapega gratis y rápido. Este hecho se ha desarrollado tanto que ellos ni siquiera leen lo que estén copiando. Como consecuencia se convierten en zombis que no pueden interpretar solos y tampoco resolver problemas cotidianos. Desgraciadamente este uso de la red no es el único que oculta peligrosidades. Los menores representan “el grupo más vulnerable dentro de los usuarios de la red”. A menudo ellos llegan a ser víctimas de actividades ilícitas como la pornografía y la prostitución infantil o afectan a su desarrollo negativamente accediendo a páginas llenas de pornografía, violencia, racismo o descriminación por razón de género. En muchas salas de conversación, en los grupos de noticias o en diferentes redes sociales entablan conversaciones con gente desconocida de la que no saben exactamente nada. Esto no sucede en la vida normal, es decir, en la vida no basada en internet porque todos los padres advierten a sus hijos que tienen que ser sensatos y que no deben hablar con personas desconocidas. Pues el problema en cuanto al uso de la red consiste en la falta de supervisión por parte de los padres cuyos hijos pueden quedar maltratados si dan al amigo en línea información personal. Para que la situación cambie, a los padres y a los profesores se les enseña que los niños necesitan una educación abierta que no oculta nada y que muestra no sólo los pros, sino también los contras de esta herramienta. Puede obtener más información en: [] [] [] Vídeos interesantes de youtube: [] [] [] []

Para alcanzar el nivel de habilidad informática de sus hijos muchos padres comienzan a aprender cómo se usa la red y cuáles son sus pros y contras. Sin embargo la protección infantil no es el único motivo para que aprendan a usar internet. En realidad muchos están utilizando esta herramienta todos los días intentando mejorar su trabajo o divertirse de alguna manera. Ellos pueden buscar información, usar la banca en línea o consultar el clima, o productos antes de comprarlos. Otras actividades en línea sirven del descanso como ver un vídeo o escuchar un audio. El uso de las redes sociales es también muy extendido. Èstas están acogiendo cada vez más a personas mayores que en la vida normal se sienten solos. Internet en este caso rompe barreras y ayuda a los mayores en la lucha contra la soledad y la dependencia. La red les permite no sólo conocer a gente y comunicarla, sino también comprar o vender productos en línea sin siquiera salir de casa. Para más información vaya a: [] [] <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 64%;"> <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; line-height: 150%;">